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我國心理學(xué)界認(rèn)為，控制噪音環(huán)境，除了考慮人的因素之外，還須兼顧經(jīng)濟(jì)和技術(shù)上的可行性。充分的噪音控制，必須考慮噪音源、傳音途徑、受音者所組成的整個(gè)系統(tǒng)?？刂圃胍舻拇胧┛梢葬槍?duì)上述三個(gè)部分或其中任何一個(gè)部分。
噪音控制的內(nèi)容包括：
①控制噪聲源。降低聲源噪音，工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)可以選用低噪音的生產(chǎn)設(shè)備和改進(jìn)生產(chǎn)工藝，或者改變?cè)胍粼吹倪\(yùn)動(dòng)方式（如用阻尼、隔振等措施降低固體發(fā)聲體的振動(dòng)）。
②阻斷噪聲傳播。在傳音途徑上降低噪音，控制噪音的傳播，改源已經(jīng)發(fā)出的噪音傳播途徑，如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施，以及合理規(guī)劃城市和建筑布局等。
③在人耳處減弱噪聲。受音者或受音的噪音防護(hù)，在聲源和傳播途徑上無法采取措施，或采取的聲學(xué)措施仍不能達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，就需要對(duì)受音者或受音采取防護(hù)措施，如長期職業(yè)性噪音暴露的工人可以戴耳塞、耳罩或頭盔等護(hù)耳器。
從心理聲學(xué)的角度來說，噪音又稱噪聲，一般是指不恰當(dāng)或者不舒服的聽覺刺激。它是一種由為數(shù)眾多的頻率組成的并具有非周期性振動(dòng)的復(fù)合聲音。簡言之，噪音是非周期性的聲音振動(dòng)。它的音波波形不規(guī)則，聽起來感到刺耳。從社會(huì)和心理意義來說，凡是妨礙人們學(xué)習(xí)、工作和休息并使人產(chǎn)生不舒適感覺的聲音，都叫噪音。如流水聲、敲打聲、沙沙聲，機(jī)器轟鳴聲等，都是噪音。它的測(cè)量單位是分貝。零分貝是可聽見音的Z低強(qiáng)度。
孕婦長期處在超過50分貝的噪音環(huán)境中，會(huì)使腺體功能紊亂，并出現(xiàn)精神緊張和系統(tǒng)失調(diào)。嚴(yán)重的會(huì)使血壓升高、胎兒缺氧缺血、導(dǎo)致胎兒畸形甚至。而高分貝噪音能損壞胎兒的聽覺，致使部分區(qū)域受到影響。影響大腦的發(fā)育，導(dǎo)致兒童智力低下。
噪音可抑制癌細(xì)胞的生長速度德國科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在噪音環(huán)境中癌細(xì)胞的生長速度會(huì)減慢。這一發(fā)現(xiàn)可能將為開辟一條新的途徑。佛萊堡醫(yī)學(xué)院科在海德堡德國音樂療法研究中心的配合下成功地進(jìn)行了這方面的初步實(shí)驗(yàn)。科學(xué)家們將試驗(yàn)皿中培養(yǎng)的細(xì)胞置于微型揚(yáng)聲器發(fā)出一定規(guī)律聲音的環(huán)境中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞的生長速度比正常條件下慢了20%。為了驗(yàn)證試驗(yàn)的可靠性，科學(xué)家們還通過使揚(yáng)聲器不發(fā)出聲音而只是借助其磁場(chǎng)，對(duì)另一組試驗(yàn)皿中的癌細(xì)胞進(jìn)行影響，實(shí)驗(yàn)表明，這一組癌細(xì)胞的生長速度并沒有減慢。通過實(shí)驗(yàn)科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，能抑制癌細(xì)胞生長速度的并不是含有某種意義的音樂，而是“擁有一定音色、音量、速度、聲脈沖和時(shí)間間隔的普通聲音”.目前，德國有關(guān)的科學(xué)家也在考慮進(jìn)行利用可控聲音刺激法抑制細(xì)胞生長的大規(guī)模實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步驗(yàn)證這一發(fā)現(xiàn)的可靠性及可利用的價(jià)值。
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